分卷阅读6 (第2/4页)

，记住了，点点头，又侧过头问罗杰：“这一类题都是这个格式哈？”

    “嗯，都是一样的，考试的时候，你把题目给的数据代进来算就得行哒。”

    “哦，谢谢，我晓得了。”涂玉泉道了谢，便转过身来把试卷上的答案改了过来。

    过了一会儿，他又凑了过去：“罗杰，你昨天拿的卷子是不是我这一样的啊？”

    罗杰正在算一道计算题，听到他问，就抬起头来：“嗯，是一样的，啷个了？”

    “那我们下一节课就一起到魏老师那儿去对答案嘛，要得不哦？”涂玉泉其实怕自己单独面对魏老师，一不小心“露馅”了，虽然魏老师肯定猜不到真实原因，但他也怕老师觉得自己“有病”。

    “嗯，要得，我们下节课一下就去。”

    很快就上课了，涂玉泉也暂时结束了单方面的对罗杰发起会话。

    答案对出来，罗杰做的不错，数学只错了一个填空题，语文因为有理解，而且也没写作文，整体成绩就差了些，不过也算好的了；涂玉泉数学全对，语文也基本上找不出明面上的错误。魏老师对这个结果表示很欣慰，夸奖了二人几句，又说，这套题其实很简单，都是基础题，真正的毕业考试肯定要难一些，他要求两人不要骄傲自满，继续努力，争取都考上初中，然后又给了两人新的试卷，让他们做完后再来对答案。

    涂玉泉对考试的题目也从这些试卷中有了一个大概的了解，现在的小学毕业考试是升初中必过的门坎，跟未来的人生道路直接挂钩，当然不会弄得小学生们一考一个语数双百分，尤其是语文，作文基本必扣分。他估计以他的水平，考上初中肯