科技突破:人人都是造物主_第四十二章 继续忽悠 首页

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   第四十二章 继续忽悠 (第1/4页)

    “校长,天昊不是对我们帝国现行的教育方式有意见,而是有一些自己独特的学习方法。”

    “我觉得我那些学习方法,可以通过‘特培班’的学员进行一下验证,看看是否适合帝国采用推广,即使耽误‘特培班’学员一点时间,我想,以‘特培班’的培训资源,也足够弥补浪费的时间了。”

    “天昊同学,那你说说具体有哪些是你觉得能够改进的呢?”

    “校长,因为目前我的知识积累还不够全面,很多领域都要等我学习到一定阶段了才能够深入去研究其中的不足。”

    “天昊通过今天引发的三次天地异象,和校长展示给我看的那些各个科目的经典作品,进行分析对比后,对自己在文化艺术领域的学习方法和创作能力,也有了一定的认知,改进这些相关课程的学习效率,还是比较有信心的。”

    “首先,就拿最基础的识字一项来说,多数人都要花十几年的时间来学习,即使天才一些的,也要花好几年的时间。”

    “而天昊自己琢磨了一套识字方法,可以大大提高识字效率,节省每个人很多时间,让大家可以有更多的时间进行修炼或发展其它爱好。”

    “啊!天昊,你说什么?你说你有一套独特的识字方法?赶快讲给老师听听。”《国语》老师王学勤迫不及待的说道。

    “王老师,这套方法也是需要一个学习过程的,不是三两句就能说清楚的。”

    “天昊,你确定你独特的方法适合全民推广?不
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