科技突破:人人都是造物主_第二十六章 校长解惑 首页

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   第二十六章 校长解惑 (第3/4页)

国对‘天才’培养区别对待的理由,因为你们的天赋超出普通小孩太多,而修行知识却很缺乏,很容易出现力量失控,造成难以挽回的损失。在这套制度全面施行的前面一千多年,帝国出现了无数天才制造的悲剧案例。”

    “就今天的突发状况,如果没有王老师及时布阵保护你和班上的同学,没有我们这些老师布阵限制那只‘天道灵网认可’具现的‘巨鹅’,你能够想象这半个小时会制造多大的灾难吗?”

    “顺便给你透露一点,反正你早晚也会知道,我们在座的所有老师,都是卡在八品或九品多年的老家伙,我们都要通过联合布阵的手段才能限制那只‘巨鹅’,而不是随手就能消灭,你自己联想一下‘巨鹅’的破坏力。”

    “我们在座这些人,也已经分配好了未来几年分别由哪些人教导你,实际上,我们和你也算是互惠互利的关系。”

    “天昊,现在你知道了我们的来历和出现在这里的原因,对我们应该不用那么提防和顾忌了吧?”

    刘校长“吧啦吧啦”解说了半天,多次被小家伙的问话打断思路,搞得他不知不觉把一些不该说的秘密都说了出来。

    刘校长实在是被这个小家伙的提问,都搞得有点怕了。

    他可是知道小家伙自幼就有个“提问机”的外号的,和他聊天的人随便说一句话都会被问出无数个“为什么”的奇葩。

    自己刚才说的内容怕是还会被问出几百几千个为什么,估计自己一年都回答不完。

    
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