国中理化课（78） (第11/23页)

时演练时的固定组员，比起老师和陈嘉年一个穿着泳装，一个却一丝不挂，陈嘉年当然是和我一组最合理。」

    打断李祯真老师的，竟然是李法！

    「痾，老师是想说老师自己亲自示范比较吞易掌握上课的流程」李祯真老师正想劝退李法，李法却又接着说：「如果是流程的问题，那让何主任下水就说不通了。」

    瑜姐也在旁帮腔道：「让陈嘉年和李法一组没问题的吧？」老师这才放弃争执，让李法站到我身边，我正想偷牵她的手，她却往远离我的方向走了半步，让我的手硬生生停在水中。

    本来还以为李法正想找机会和我修复关系─虽然我始终没有表现出不爽，因

    为单纯是我偷吃欣欣姐的行为导致李法心里不舒服，但她主动要求和我一组，我心中本当要乐开了花；但李祯真老师闪烁的眼神和僵硬的举动让我感受到不祥的预感，尤其是李法又闪开了我的手，更让我觉得不安；等到我和李法也走进了水疗池，我这才发现眼前是多大的困境！

    本来李祯真老师设计离子交换、互相结合的情形，应该要嘛是我和欣欣姐、或是汤宸玮和李祯真老师，原本我们这两对谁干谁都不会觉得别扭，可是欣欣姐脱下泳装之后被瑜姐抢走了角色，李法又自愿取代李祯真老师，这样一搅和之后，现场变得很尴尬！

    现在配成一对的，那边是汤宸玮和瑜姐，我这边是我和李法，根据李祯真老师刚刚说的，酸硷中和本质上是氢离子和氢氧根离子的事；要是我没记错，扮演氢离子的是汤宸玮，氢氧根则是李法，那结合的不就是汤宸玮和李法了吗？这样才符合阴阳离子结合的概念，可是我怎么样是都无法接受李法被别人干的，以前我不懂她对我或是我对她的心意，导致她曾经被