国中理化课（73） (第2/18页)

纯地一再享用人家青春的rou体却都没有付出一点表示，实在是有点心

    虚了

    这位是李浸，补习班老板娘大学时的刑法教授一陈湘宜博士就是她母亲·李锁真老师简单介绍着，听到陈湘宜博士！

    蔡老师的眼中发出了光，他一定也听说过在课堂上用身体教学，还曾让学生体精来实际演练的陈湘宜老师

    找老师什么事？，李真老师本来以为我是单纯来找她发泄的，现在男朋友在场·李艳也在场，她也不能问得太直接，便

    把球丢给了我·

    我有点问题想问老师惨了，我真的开不了口说是我了我的小女朋友，想要老师帮我去药局买事后药啊

    看我闪烁的眼神，倒是李真老师主动开口了：你是想问上次强酸、弱酸的解离问题吗？

    看她不自然的神情，我们上次虽然讲了酸、碱的通性，但重点绝对不是在强酸、弱酸的区别和解离的问题，她这样说绝对是别

    有用心。

    融到我们又要命周题，倒是蔡老师很精地开口了：副好你的小女朋友也在，我们就建檬比喻吧，我和裤真，如果我是氢

    氧根以外的食子，真是氢子，我们组成了某种酸，那就会是弱酸，因为我们之周的作用力很强，就比如醋酸吧，在水中

    解醛的程度很弱，氢醛子是大部分都和醋酸根子键结着·

    完，蔡老师甜蜜地强摊了李镇真老师入，吻了吻她的颊，李镇真老师一就不要却笑开了花，我没看过她这廖幸福的神

    情，尤其是多次摊有了她的身体之后，对她也有了翼檬的情，现在我的心维然属于李湾了，但看到她得到幸福，我食在也很

    替她高

    而如果陈嘉年同学是氢氧根，李渡同学是氢子的，你们就能组成水分