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童这边还没说完话，钟意就跟诈尸了一样忽然举起手，“老师！！！这有一个能上600的，你快给他估一估呀！！！！”

    “卧槽！！”慕童惊悚的踢了钟意一脚，然后脚还没放下，就看见班主任朝着自己挥了挥手，“是嘛，慕童，快过来。”

    650 

    老师们估的成绩比甚至比慕童自己估的成绩还要高。

    这是连慕童自己在内都难以相信的成绩。

    “不能吧？我最后一道大题都没写完。”慕童不喜欢自我感觉良好而后失望的感觉，于是指着答案书，对着数学老师积极反抗着。数学老师却摆了摆手，“你中间过程是正确的，除了最后一步没写完，但过程分是给的。”

    “这能给这么多分？”

    “当然了，过程比结果更重要。”

    “啊。”慕童挠了挠头，“理综这也不太可能啊，280 ？我每次只能考270左右。”

    “高考难度要比日常模拟简单一些，只要你是这么写的，肯定280 。”

    于是乎，慕童莫名其妙的成为了整个班估分成绩最高的学生。

    孩子坐在座位上还是一脸的不相信，“这不能吧。”

    钟意没空理他，被老师喊过去估分，再回来，就瞬间成了霜打的茄子，他搂着慕童惨兮兮的假哭，“完了，说好的一个学校这回是不可能了。”

    慕童心情好，拍了拍钟意的头，“走，今天爸爸带你装逼带你飞。”

    钟意立刻转忧为喜，“好嘞。”

    慕童跟苏乔报告了自己预估的分数，苏乔安心之后，慕童挂断电话拎起钟意就要跑，正往学校外走，慕童忽然想起一件事。

    “对了，高考完