第14章 兴学 (第2/6页)

马车到长安，将愿意面试的夫子，接到终南村面试。

    关于学堂的修建，暂时无法修建多层教学楼。何阳参考了后世80、90年代，建设了一排普通的砖瓦房充当教室。虽然看上去简陋，但诸如cao场、厕所、食堂等基础设施，还是一应俱全。

    根据村里孩童的年龄构成，何杨将暂时将班级分为初级班、中级班、高级班、成人班。

    初级班收录3~5岁的孩童，其培养时间最长，乃是何杨此后发展的中流砥柱。何杨打算将这部分人培养到高中乃至大学水平。

    中级班收录6~10岁的孩童，何杨打算将这部分人培养到初中至高中水平。

    高级班收录10~15岁的孩童，何杨打算将这部分人培养到小学至初中水平。

    成人班收录16岁以上，30岁以下的青年。则是利用晚上下班之余，作为夜校生到学校就读。

    何杨打算让他们满足基本读写要求即可，当然有天赋，有悟性，愿意学习的人，也可进一步再深造。

    同时，为了鼓励大家学习，何杨还特意设立了奖学金。每个班级前十名，有100文到10文不等的奖励，年级前十也有奖励。所教科目夫子根据课程平均成绩，也有相应的奖励。

    为了劝学，包括已经迁到终南村附近的流民在内，何杨给每个家庭发放了教育补贴，根据每个孩童年龄，每月1-5文钱不等。

    同时，在教材第一篇便抄录了《孙权劝学》，用以鼓励大家积极学习。

    教授内容，何杨准备先教授5门基本课程，即语文、数学、自然、思想品德、体育。

    使用的教材，在