第30章 (第3/3页)

论、生命文化两门理论课程。*

    而大专班主要会在实cao方面多下功夫，对于本科班来说，理论课程的成绩占比则更大。

    大学的第一节 课，就从大班授课的“生命文化”开始。

    楚孑几乎卡着点到的教室，但班里还是只坐了四五个学生。

    他很快认出了另一个同样本科的伙伴，是个女孩，但那位却说自己还不了解殡葬，有很大可能会在大二转专业，所以楚孑也只好作罢。

    看来，要想选择队友，只能从大专班的朋友里下手了。

    其实楚孑对大专的同学到底是什么程度是没有什么概念的。

    他只知道，大专会比较强调学习技术，之后混得一般的会成为某个专业的实cao员，再厉害点的会变成专家。

    与大多数听到专科生就皱眉头的本科生不同，楚孑觉得自己大概天生对这种比较体现动手能力的专业带着些好感。

    但此刻，看到班里的大专同学，楚孑会有点失望。

    几个人都称兄道弟的，显然经过一晚已经混的很熟了，正在一起打着游戏，关键是不带耳麦，有点影响到他看书了。

    “能不能麻烦你们不要公放啊？”楚孑尽可能地保证自己语气平和。

    为首的一个留着刺猬头男生抬眼白了楚孑一眼，“哥们儿，这不是还没上课么，装你妈呢啊？”

    楚孑：“哦，好吧。”

    刺猬头呲牙一笑，一脸痞气。

    这文质彬彬的小子看着就不太灵，还来管他？

    楚孑找了本教材，在后面扫了一下二维码，调出音频。

    然后，他坐到了刺猬头的旁边，把音量开到最大。

    “遗体是生物死亡后留下的躯体。由于细菌真菌分泌……遗体腐烂……污染环境……”*