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分卷阅读52 (第1/4页)
高原则之一。 谓之以形惑人。 课堂在进行。 “…” 瑞亚的食指尖拂过手中翠鸟的尾巴,如柳枝点过春水,为亮蓝尾羽上添上一丝翠绿。 精神力逸散, 透明雾一般围绕。 鸟儿眨着橙红色的眼睛,灵动的望着她。 瑞亚摸摸它的小脑袋, 打个响指, 翠鸟便扑棱着翅膀飞了起来。 旁位的桌子上琪茗雅还在刻苦钻研猫头鹰的眼睛怎么建模, 听见一阵扑翅声,抬起头来就看到蓝绿色的翠鸟飞远了。 琪茗雅:“…” 琪茗雅叹口气, 连赌气都懒得了。 “…” 瑞亚将手盖在了琪茗雅猫头鹰的脑袋上,小家伙乱动的脑袋顶的她手心发痒, 她摸了摸, 道:“建模这只猫头鹰建模基选的是[概念]还是[图形]?” 琪茗雅:“齐老师教的图形流, 哪来的概念?” “所以?”瑞亚歪头。 琪茗雅看她一眼,诚实道:“图形,菱形。” 瑞亚奇道:“为什么?” 琪茗雅拉过一旁的建模进阶书, 指着鸟类一章道:“猫头鹰的身羽细看起来和菱形很接近——” “所以, 建模基选择图形, 是方便脑海联想是吗?”瑞亚道。 琪茗雅点头。 “但是你也知道的, 图形流建模大体能做到形似, 神似还是概念流更胜一筹。”概念流派崇拜者瑞亚同学道。 “…” 琪茗雅笑了,道:“概念流的要求那么高,建模猫头鹰,要我直接脑海中一个空洞概念[猫头鹰],像空中起高楼。“ “这对于建模者的精确记忆要求度有多高,你想
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