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分卷阅读4 (第4/4页)
同学,你对这样的安排有意义吗?”班主任热情的问道,林音向来在班里表现平平,不惹是生非、总文文静静的,是个乖巧的学生,初三要分班了,希望能帮她一把。 “恩?”这和她有关系吗?! 班主任耐心的又说了一遍:“我安排班长——杜蔚然坐在你的旁边,学习委员——宋子飞坐在你的前面,宣传委员——万俟睿与宋子飞同桌坐在你前面,体育委员——南宫静坐在你的后面,文艺委员——柳清幽会和南宫静同桌。 通过这样的安排我希望你能好好利用,让自己的成绩能有所提高!” “可是,老师我——” “林音同学,老师知道你一直很用功,但死读书是没有用的,你要向他们学习良好的读书习惯,不能一味的死读书,要学得活,这样才能得到更好的成绩,懂吗?” 还未全部消化的林音,只能反射性的点着头,她没勇气抬头去看那五个人。 成绩不是只要合格就好吗,她从小到大都是那么要求自己的,100分是合格,60分也是合格,同样的合格干么还要去花功夫做得更好呢?对她来说成绩在及格边缘就够了,优秀的成绩太耀眼让人注意,还会有人把你当成敌人,太差的成绩也会人注意,让人瞧不起你,所以她认为中等的成绩是最好的,而且她才不想回家花时间在枯燥的课本上哩! 班主任既然提出这样的安排,她又怎么能拒绝呢?不过等座位表公开后,她就不会有太平日子了!不要说全校女生的敌意目光,说不定班里的女生还会刁难她,苦啊!
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