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直被自己刻意忽略的事实。她下定决心   。

    “莉兹，我想问些问题。”

    她开口打破寂静。这会是她为了两人的幸福所迈出的第一步。

    见好朋友振作起来，似乎想通了什么，莉兹当然比谁都高兴。她收起书本，认真与对方讨论。

    贝琳的问题直指核心：“给予是什么？看十九号的反应，我貌似误解了这个动作。”

    莉兹拿出纸与笔，她划了一台可爱的电脑，“基础概念是把他们当作电脑、人工智能。先暂时忽略人类血统，因为大部

    份的运作模式是遵照天使的部分运行。”

    贝琳点头。她得试着接受喜欢的人有八成是台电脑。

    “给予相当于维护的概念。让电脑——让他们有自己被维护着，也就是自己还在被需要的认知。那是一种

    精神维护，如果不维护，迟早会出问题。”

    也就是今天发生的事。

    贝琳心有馀悸，“给他买礼物不算一种给予吗？”

    “嗯，这方面其实还有许多谜团。毕竟样本数太少，规则又太随机，这也是一种全新的概念，所以我不能确切告诉妳如

    何。依我目前的研究来看，给予是执行层面，无关乎给的是言语、物体、动作还是反应。其价值在于为了什么。”

    莉兹喝了口水，继续解释：“日常生活中给东西、给命令，那些能让他们获得一定程度的满足，但无法达到维护的效果

    ，因为意义太过微眇。事实上，实体物貌似是最没意义的东