分卷阅读92 (第2/4页)

。若是把手艺交给了外人，意味着这片市场上就要多出来一些竞争者，就会出现教会徒弟、饿死师傅这样的情况。

    因此，顾心山问道：“有师傅愿意教吗？”

    办学堂容易，找到愿意教的师傅就难了。试想，谁愿意把自己讨命的看家底平白无故交给别人？

    晏飞荷清楚顾心山的担心，这个时代的人有如此想法才是正常。

    “读书认字的先生好说，手艺的先生，我打算先让自己工坊中的师傅出来授课，然后根据自己身边的情况，编撰一些简单的教材出来。我相信以后肯定会出现其他有抱负的先生，愿意把自己所学教给大众。”晏飞荷对这个很有信心。

    根据马斯洛需要层次论，追求自我实现才是人类更高的追求，一旦有师傅不为生计发愁，而且告诉他这种方式更能让手艺永远传承，肯定会有人愿意来教。

    “晏姑娘真的愿意如此做？”顾心山道，“要知道，你把自己工坊中的那些手艺教出来之后，就会面对更多的竞争者。”

    晏飞荷闻言轻笑道：“有竞争者是好事情，竞争才会促使我们更好地进步。我认为知识的存在是为了更多地分享，而不应该当成传家宝一样死死握在手中。再说，若是朝廷上下都一味地敝帚自珍，谁都不愿意把自己的东西传出去，那么大乾王朝还要怎么进步呢？”

    楚冷晗在旁边听得一怔，他没想到一介商人之女，居然想的是整个王朝的发展。

    他身为皇室子弟，考虑事情自然多从王朝的层面为出发点。在他的认知里，商人逐利才是平常。

    楚冷晗觉得自己这次没有白来，自己来之前已经认为这个晏飞荷是个奇人，没想道今日一见，更在自己想象之外。

    顾心山还好，已