14 分享和了解，老师是宝藏 (第3/6页)

一次性的餐具垃圾收拾干净。等程谦重新坐回沙发的时候，谭斯锦这才留意到桌子上还铺着一堆拼了一半的乐高。

    他看了看桌面问：“刚刚在拼这个吗？”

    程谦见他感兴趣，连忙点点头，一屁股坐到沙发前的厚地毯上，背靠着沙发坐垫，伸手示意谭斯锦一起坐过去。

    谭斯锦没有拒绝，静静在他身边坐下，就听对方认真介绍起来：“这是一辆机械组的大脚车，我刚拼起了支架，可以这样活动，”他用手将整辆车的支架部分下压了一下，做工精细到像真的越野车一样有减震功能，“成品就是盒子上这样，可以调整方向，很灵活，很漂亮。”

    他说着，纤长的手指飞速从分类盒里那出几个零件，拼装的速度看得谭斯锦有些眼花，他正装着顶盖和轮子的部分，拼装中还时不时照着摊开的图册对照一下，细致，认真，专注，微微颔首的姿势显得脸更小了一圈，清俊的面容轮廓精致又带一点点少年的钝感。

    谭斯锦悄悄看着他，不自觉就入了迷，好一会儿才回过神来，他心中不由得嘀咕，要不怎么都说认真的人最帅气呢。

    很快，一辆大脚车在程谦手中成了型，他拧着方向轴摆弄了两下，然后将它捧到谭斯锦面前。谭斯锦小心翼翼地接过，却被程谦握住手放回桌上，手把手教自己玩。

    “可以这样动，这样就能跑了，轮子也很灵活。”

    程谦的掌心很热，是少年人该有的guntang热度，手纹上覆着因常年打球磨出来的薄茧，手指修长，手掌厚实，比谭斯锦细长纤瘦的手要大一圈，几乎一握就可以将他的手完全包过来。谭斯锦被摆弄着手去cao作大脚车，恍