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站在新教室的门前，身旁管理春云阁的先生杨子奇一边将一本薄薄的书递给他，一边说道。

    “是。”阮笑非恭敬地行了礼，踏进了教室。

    二十个左右的桌椅，前台有一讲桌，四壁山水字画，窗外翠竹郁郁，教室虽不大，却不显狭小，倒是给人一种安宁静谧的感觉。

    打量了下四周，阮笑非听着教室内嘈杂的声音渐渐大了些，其中夹杂着他的名字。他倒也没什么反应，泰然自若地走向了教室里唯一空着的座位。

    “今儿个怎么都这么活跃呢？”正当阮笑非坐下时，一位青衫男子走了进来，三十多岁，十分精明的样子。看来，是算学的老师陈先了。

    那男子眼睛扫视了一圈，在阮笑非处一顿，然后笑了笑，“原来是有新同学啊，呵呵，叫什么名字啊？”

    “回先生，学生阮笑非。”阮笑非站起来，很礼貌的样子。

    “嗯，开学没多久，前面的知识有不懂的找我，”陈先挺善解人意地冲阮笑非说道，然后转向全班，“今天学习新内容，大家翻到第二章 。”

    ，算是中国古代最全面的数学教材了吧。阮笑非努力回忆着前世数学老师偶尔像讲故事一样讲的一些史料，他发现自己只能记起几个专有名词。

    阮笑非翻开面前的小册子，从右到左，从上到下的读法倒没让他吃力，让他无力的是上面的字都认识他，他却很多都不认识。

    不过还好汉字博大精深，且从象形字衍生发展，他很头疼地连蒙带猜研究着课本。

    “今天讲学，我们先来看看各种米的计量数。”陈先开口道。

    于是，“粟米五十，粝米三