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第13节 (第6/7页)
然也不需跟着他哥后头打仗。 曹德没多问对方家事,而是问起读了哪些书。 “《礼记》与《孟子》都读过,只是《易经》与《春秋》却没看完……”张茂心里忐忑,不知小郎君是否看得上自己。他读的书不算多,与军中的几位先生更是无法比,若不然也不会只是当个守门的,而是为主公出谋划策了。 军中的小将与几位先生都不愿去小郎君处谋事,但张茂不同,他虽读了几本书,但并不精通,更别提著辞赋文章,而身板也比不上寻常将士魁梧,每次战场上冲锋陷阵时都两股战战。 对他而言,若是能去小郎君那里谋事,那就是顶好的前程,谁不知小郎君待人一向大方。 曹德听他说已经读过《礼记》和《孟子》了,心中大喜,一般学童启蒙也不过是读《仓颉篇》、《急就篇》等,其中这《急就篇》与三字经有些类似,讲述了各种名物,既有姓氏人名也有臣民器物,甚至连药品官职都包含在内,这书不仅可以用来教学童识字,还可以传布知识。 而学童在经这两本启蒙后,才会读《孝经》、《论语》,至于《礼记》和《孟子》就更高深些。而如今降卒营里从大人到小孩,几乎都是文盲,所以曹德建学校,差不多也就小学水平,张茂这水平就刚好适用,不过还是要先考证一下对方水准。 曹德沉吟片刻,选了《孟子》中的一篇来考察,“‘善与人同’,何解?” 张茂眼里讶异,没想到小郎君竟已读过《孟子》,这倒是与主公不同……没敢多想,他连忙答道,“此乃孟子言,出自《公孙丑》篇,当取诸人以为善……” 曹德所选这篇是孟子劝人为善,以子路、禹、舜为例,讲述了两个层次的善,一个是对人为
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