三步让兔子学会后空翻_第52章 首页

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   第52章 (第2/3页)

扫过台下的一张张稚嫩的小脸。他的声音有些颤抖,藏在桌下的手心一片湿热,但他可以克服。

    他拿起手边的样书。封面上,一个虎头虎脑的小男孩手里拿着一个大大的放大镜,另一只手牵着一只戴着领结的垂耳兔,样子神气十足。

    “很开心今天能和小朋友们一起分享这套童书。今天的讲座一共分为三个环节:

    第一个环节,我将带着大家阅读其中一个小故事,现在样书已经发到你们的座位上,如果有人没有领到的话可以举手示意。

    第二个环节,我将针对这个小故事,和大家分享如何通过生活中的一个‘点’,扩展成一条‘线’,再把‘线’织成‘面’,从而写出一个完整的故事。我知道有很多小朋友很怕作文考试,不知道怎么把记叙文写够字数、写得生动有趣,希望我的经验可以帮助你们攻克作文难关,拿到高分。

    第三个环节,自由提问。大家有任何针对这部小说、针对自己学习写作的问题,都可以问我。”

    刚开始,陈咚的声音还有些偏小,压不住室内小朋友们嗡嗡的私语。

    但随着演讲内容的深入,陈咚的声音越来越大、语速越来越流畅,他坐在长桌后,侃侃而谈,整个人从内到外散发着熠熠光芒。

    他思路敏捷,自信满满,这一刻,他不再是那个经常沉浸在自己小世界里的书呆宅男,而是一个——一个真正的、优秀的、成熟的作家。

    随着他的讲述,小朋友们渐渐变得专注起来。原本歪七扭八靠在椅子上的身体逐渐坐直,一双双小手刷啦啦地翻阅样书,耳朵高高竖起,生怕错过一个字。

    哎呀,他们后悔今天上社会实践课没有带笔了!

    作家叔叔讲得是那样好,他们第一次知道,原来生活中一
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