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第二章 曹君天才神授 (第8/8页)
《孝经》?” 向苏建“求学”,曹幹所为的,当然是免得日后当他表现出识字等能力时,会引起高长等人的诧异,那么接下来学什么,他也就并不在意,听了苏建的话,立刻干脆答应,说道:“好!” 这苏建的学问究竟好不好,曹幹现尚不知,却至少已知,他的记忆力不错。 比如那《急就篇》,在教曹幹的时候,苏建手头并无课本,便全是靠着他的记忆教曹幹的。 而又莫说高长、曹幹这伙人,即使整个董次仲所率的这支一两千人的大队伍,识字的亦寥寥可数,故此《孝经》此书,定是和《急就篇》一样,也难以从中寻来,苏建是知道这个情况的,却他既说了底下教曹幹《孝经》,则不用说,这《孝经》,他定也是准备如此教法。 不识字,如似睁眼瞎,不好受,然而识字,却不能表现出来,同样不好受。 曹幹早就受够了,只想着能越早一日“出师”越好,答允罢了,便与苏建说道:“不知苏君教前,需要准备些什么?若无需要的话,那现在就开始教吧?” 苏建无有不可,正要答应,院外传来了人声。 人声从远至今,渐至嘈杂。 曹幹等人齐齐扭头,往院外看去。 十余人簇拥一个年轻人,从院外进来,是高长等打坞堡回来了。 被簇拥着的那个年轻人,便是高长。 只见其人二十多岁的年纪,体态修长,头裹黑帻,身穿黑色的袍服,腰悬环首刀,露出在外的皮肤油亮亮的,正在和边上的人说话,牙齿白白的,一双眼睛明亮生辉,带着威严的派头。赵子曰的赤旗
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