第116章 (第1/4页)

    “我明白了。”陈冬月冲大墩子点点头，“你这不认识的毛病，应该不能怪你。”

    “难道怪我？”李秀才指着自己的鼻子，“冬月，你讲话得摸着良心撒......”

    “说你了吗？”陈冬月蹙眉看向了李秀才，“李秀才你这人还行，就是嘴太碎了！能不能听我把话说完？”

    见陈冬月面露不悦，李秀才赶紧做了个‘请’的手势，示意陈冬月先讲。

    第81章 这孩子不是笨，是有病啊！

    “这孩子大概率是阅读障碍症。”陈冬月拍了拍大墩子的肩，“有这方面问题的人，读书恐怕是够呛，还是往别的方面发展发展吧。”

    “.......啥是阅读障碍？”李秀才和大墩子异口同声的问道。

    只听陈冬月解释道：“就是别人眼里的字，是一个字，而大墩子眼里的字，就是鬼画符。

    同样一个字，在大墩子眼里，可能今天长这样，明天又长那样了.......

    总之他现在能认识几个字，就挺不错了，书写什么的，就别强求了，反正强求也强求不来，还不如学点儿别的。”

    陈冬月是初中老师，考教编的时候，也学过青少年心理学。

    而且，在初中几年的教学过程中，确实也遇见过阅读障碍的小孩儿。

    虽然一个年级可能也就一两个孩子有这种情况，而且严重程度也不同