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分卷阅读41 (第1/4页)
,列出两种解法,耐心为孔之焕分析原理,获得小美女的连声称赞。 潘妍丝毫不敢骄傲,她犹记得去年自己为题所困,艰难挣扎的窘状。因此她帮助孔之焕排忧解难的欲望愈发高涨。 她又上网找出几道相同类型的题目,令孔之焕一一做熟,方静下心来,回味前一刻的成就感。 孔之焕又读了两篇英语课文,默写了十几个单词,之后宣告一天的学习任务业已完成。 她站在书架下踮脚取书,潘妍见状,帮她抽出那本。 “你为什么要把正在读的书放在那么高的地方,放在手边不可以吗?”潘妍见她每次看书都要这么麻烦地走上一遭,忍不住问她原因。” “因为那本书本来就在那个位置呀,放在别处,书脊的颜色就不协调了。” 书柜中的成套书籍排列井然有序,书脊的颜色由浅到深,过渡自然。潘妍仔细一想,若是换了自己,也不忍去破坏这种规整的美丽。 “这些书都是谁帮你摆放的呀?” “我自己。”孔之焕骄傲地扬起头,“我站在椅子上,摆了大半天才排好的。” “原来你是一个完美主义者呀。” 潘妍没料到这孩子居然还有这么一点小小的强迫症,她想起在图书馆工作的凌汀。凌汀在家中也是工作惯性十足,书房里的书籍分门别类,按照某种特殊的顺序排列,总之,潘妍不敢碰她的宝贝书本一根手指头。 “我真应该把我的室友介绍给你。“潘妍对孔之焕说:”她若是见了你的书房,一定会非常喜欢你。” “那好呀,改天你请她过来玩呀。”孔之焕开心地答道。她打开手里的书,一张粉红
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