我靠宠妃系统当了秦始皇的国师 第532节 (第3/6页)

发难了。

    “凭什么圣人的卷子分数那么低！尔等欺师灭祖之徒！”

    考官抹汗：“我们是糊名，我们不知哪一份是夫子考卷啊。”

    “那你们就是恶意解读夫子著作！无耻！异端！”

    考官招架不住，连连请求神女把孔子的考卷放出来。

    神女没有把孔子的考卷放出来，反而放的是三张排名在前头的卷子，还把其中一题的答案放出来。

    这一题是询问考生《春秋》一书，第一年中：“元年，春，王正月。”此段，蕴含着孔夫子何等深意。

    看考生一所答：春秋其余篇章皆有“元年春，公即位”字样，而“元年，春，王正月”此段，不曾有写“公即位”，便是因为鲁隐公为摄政，非即位。

    考生二，更是洋洋洒洒地写：为何夫子先写“王”，后写“正月”，因为这句话的意思是“周文王确立的正月”，是为了表明大一统，天下皆行王令。为何是写为“元年”而非“一年”……巴拉巴拉……为何“春”在“王”前……巴拉巴拉……为何“正月”排在“王”的后面……巴拉巴拉……

    哦，考生一用的是《左传》的思路，考生二用的是《公羊传》的思路，阅读理解这种事情，自古以来就有。

    而考生三，是明朝人张以宁，此人专门为了这六个字写了一本书，名为《春王正月考》，以此来证明孔子这么写，必

    有深意！而这些，他也写在了考卷上。

    那孔子是怎么答的呢？