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下继续教实验班——这个信号说明，学校最重视的依旧是文化课, 没有将有修仙能力的学生高看一等。

    像方醒、钟晚晴还有凌薇这样，从实验班出去的，相当于老师反而变差了一等。

    第二个消息就是，修仙班暑假要补课，上课地点不在自己班教室而是在阶梯教室，其他班的学生如果感兴趣的话，可以来旁听。

    暑假补课的消息, 对于大部分学生而言, 自然都是坏消息。修仙班的学生们得知这个消息之后, 顿时哀嚎声一片, 但是其他班的学生，也不是人人都幸灾乐祸，看到别人要不可自己可以休息，心中十分开心。

    有一部分学生的心中，反而充满了深深的忧虑。同龄的修士，要比自己学更多的东西了，而且他们学的，还是自己完全不可能学会的，这么一想，就感觉实在是太糟糕了。

    但是学校允许旁听的消息，一下子冲淡了大家心中的忧虑，虽然他们学不会cao作，但是他们可以听一听理论啊！

    好歹弄明白是怎么回事啊！

    即使自己做不到，但是心中明白，心里也能踏实很多。

    因此学校的这个修仙班补课，其他班同学可以旁听的通知，满足了其他班所有学生的需求——得过且过、开心就好的学生，看到炎炎酷暑，修仙班的学生都得补课，自己可以在家吹着空调休息，心里觉得美滋滋的；勤学上进、不甘落后的学生，知道自己也可以去旁听，对这个结果也比较满意，毕竟修仙知识的大门没有对他们关闭，他们想听就可以听。

    修仙班的学生们，虽然有人觉得补课辛苦，但是刚刚打开修仙新大门的他们，心中自然充满