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第九十二章 魔法中的科学 (第3/6页)
趴对手。尽管天赋不够,但还是能靠努力来补。 问题是怎么努力?这可就不是那些靠天赋之人能够轻易解答的,因为他们不需要考虑这方面的事情。有多余的精力,他们会思考怎么打人更痛,或是把自己锻炼得更大只。至于挥出拳头这种事情,对他们而言就像是本能。 相同的情形,也存在于魔法师的世界中。芬可以和两个女孩分享龙卷风术这个魔法,各种变化与精细的cao控方式。同样一个魔法,她也能提供许多不同的法术模型,各有各的优缺点。让人可以因地制宜,挑选当下最合适的一种使用。 不过这一切的大前提是,魔法能够施展得出来。才有必要思考后续的改进方案。 两个女孩调用在她们体内,对正式魔法师来说是薄弱到不忍直视的法力权能,不停地召唤风的精灵与元素,希望它们按照所设想的轨迹旋转起来,形成一道龙卷风。但却是一次次的失败,龙卷风没有产生,就只让人感觉到空气中无所不在的压迫感。 当然,身为巫妖的芬也不是在一旁干瞪眼。她试着修改龙卷风术的法术模型,再向两个女孩讲解,希望在不断的尝试中,找到让女孩们成功的方法。她却没想过这种作为可能是适得其反。 学徒级的魔法,其法术模型的共通点在于容易施展。虽然在这样的基础上,牺牲了可控性与各种细腻的变化。但历经数百年岁月,无数魔法先驱的改良,学徒级魔法可以说是在前述的前提下,走到了一个极端。 这也是重力变化、时间暂停这类魔法,能够由一个学徒的手中施
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