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 他没事，他十分明白自己在想什么，想做什么，能清楚地了解自己的目的，但小孩不一样。

    不是时候。

    应颂要不是另一只手上还拿着书，这一拳早就挥了上去，在对峙时突然觉得上衣口袋一沉，他看向任岘，那时他便有些琢磨不透，作为一个老师，给他的第一印象就是一丝不苟，衣冠楚楚，虽只有三尺讲台，但他拿得住场面，以才育人，气质仍如精英一般的存在。

    应颂以为他黝黑的眸子里，他应该看到的是慌乱之后的略带嘲讽的意味，像是在笑他不自量力；然而他看到的是更多，自己用语言无法表述的情感，像是什么东西快要从被束缚中的牢笼里挣脱，又像一颗象征着什么的种子从地底向表面狠了劲地钻取，想为他展现它前所未有的生机与活力。

    应颂的耳边又是那一声熟稔之至的，打火机发出的声音——咔嚓。

    即便被应颂抓着，也没有阻止他，那张薄厚适中的嘴唇仍是优雅地问道；“任性够了？”

    怎么可能，就一双眼睛，他还能看出任岘心底的想法，搞笑呢不是？这是他的第一念头。

    第二念头则是，妈的，他一定是病了，昨晚淋了雨，一定是病魔悄声无息地捆住他了。

    胸中机心万千，而应颂表面恶意不减：“任老师，你才是那个任性的人吧，哪有老师这么为难学生的？”

    “你也是义务教育阶段出来的学生，经历了这么多，哪个老师没比这样还过分地为难过学生？”他几下思忖，心里反复做着斗争，挣扎着想再靠近一些，他不能太贪心，就再近微微的一小步。

    他的手握上了应颂横在他面前的这只手的手腕，虽是纤