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明月还没高中毕业而来，叶明月所带的孩子是她的侄子，侄女儿，跟带陌生孩子那又不一样。

    所以林晓也只能在心底想想罢了，想到这里林晓不由想感叹一句可惜。思索间林晓就来到了学校校长办公室正如林晓所想校长真的在。

    敲了敲门，林晓进入到办公室，而校长叶国青一看是林晓，也挺高兴：“小林老师呀，你今天怎么来了？学校不是还过两天才开学吗”

    “校长您好，是这样的，我来是有些事想跟您汇报一下…”林晓吐字清晰，有条有理的，将她的关于托儿所的想法说了一遍。

    “唔…”叶国青一听林晓的想法没有立即回答，而是静静的思索了一番才继续说道。

    “林老师呀，你这个想法是挺好的，听你的话，你也对这个想法做了一番设计规划，不过这个事情也不能算是一个随随便便的小事情，这样吧，你先回去，我过两天再回复你。”

    听到校长这样说影响也就没有继续说了，而是打完招呼就出了办公室，回了自己家。但是你小心你对校长的态度还有些捉摸不定，不知道校长这样说的意思，到底是同意还是不同意呢？

    叶国青其实最理想的想法挺看好的，可是也就正如他跟林晓说的，这不是一个简单就能展开的事情，而是需要好好规划，然后向上级汇报的。

    其实叶国青本人很赞同林晓的想法，也觉得开设一个这样的幼儿班，会对他们学校的教育起到更好的发展作用。叶国青本来就是干教育的，而所以知道学习越早的人可能会有更好的发展。

    像古时候幼儿五岁就可开蒙，而他自己真正开始学习的年龄也就是四五岁这个样子