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，教育的核是教育学生成人成才，做一个对自己，对家庭，对社会有用的人才是。

    可是这一看，众人才知道自己之前的想法多么狭隘，这试卷上的试题不仅没有任何水分，甚至算的上有难度。

    每道题都出的很有深意，能看出出题人考核学生的思了。

    而这样的试卷，就算是换做他们学校的学生去考，也不失为一份很有水平的试卷。

    甚至他们学校肯定不能考的这般好，□□十分也有学生能达到，可是顶多一个班三两个罢了，这还是理想状态。

    而今天，叶国青校长怎么说的，他们学校五个年级竟然一共有五十二人达到□□十分以上，五个班就算均分一下，一个班起码也有十人以上，比起他们学校翻了三番不止。

    这是其他村小学校长的想法，但身为镇中小学校长李天亮何尝不是被震惊了呢。

    中思索着自己学校学生的大致水平，结果悲催的发现，就算是他们学校的学生去考，一个班能有五六个学生□□十分就算好的了。

    这样一想，不由中一紧，赶忙将手中的试卷递给公社领导，还附在公社领导耳边说了自己对这份试卷评价，以及预估的学生成绩差距。

    87、名额

    “差这么多？”公社大领导俞茂学觉得十分惊讶,镇中心学校毕竟是公社直属小学，而且是一所中小学合并的学校，教学质量和水平是整个公社都承认的第一名。

    可谓是红星公社教育水平最好的地方了,就这还和小河村小学产生了差距，差距还如此之大，怎么不让人震惊。

    这样一想,俞茂学对试卷更加好奇了，接过试卷