第九农学基地 第94节 (第1/7页)

    a班的学生很好认，每个人面色红润，衣服干净，身边至少还有一个守卫军。

    “没有小测验。”年轻男生回头看了眼，撇了撇嘴，“他们发布的很多任务没多少人接，大家都忙着种自己的地。”

    经过活命要紧的解释，赵离浓才明白怎么回事。

    自从那份资料发布后，b班、c班的学生们如获至宝，很多不懂的地方，学习过后，再经过实践，很快不光是知识，还是农作物都收获颇丰。

    种出来的农作物换了积分，让学生们一下子“富裕”起来，他们不用额外花重金去购买围观回答，那些钱租地买种子继续种，只要明白是哪种病，就可以对症下药。

    虽然因为时间尚短，农作物没有完全收成，学生们还没有到达经济自由，但他们有希望越来越好。

    那些a班学生发布的普通除草、摘果拔菜之类的任务，越来越少人接。

    谁不怕异变植物？尤其c班学生，没有一个人请得起守卫军，他们伤亡率最高，自己种的地就算了，知道底细，别人的地谁知道会从哪跳出来异变植物？

    a班一些缩在背后，想要混上去的学生请不到人，只能自己亲自出来动手。

    最关键的是，因为这份资料，三个等级的学生之间水平被无限拉近，a班学生没有了绝对优势，不由产生危机感，到后面只能纷纷出来种地。

    以前a班学生家庭背景好，有钱买问题答案，买各种种子，还能请守卫军，毕业几乎是铁板钉钉的事，无非是种植官和种植员的区别。有了这层身份还能继续往上走，又有福利，这么正向循环下去，家庭环境就算不会