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，跟着上去。他从包里拿出来两张方格纸，夏老先生接过，随意放在一边，另外找了纸给他，又问他有写趁手的钢笔了没？

    这是要他现场写？

    毕夏一点都不意外的样子，长长的书桌，他站在另一侧，拿出一张宣纸平铺，写昨晚没写完的琵琶行。

    秋锒用的是毕夏之前送他的钢笔，坐下开始写字，夏老先生说写篇章。

    篇章，秋锒想了一下应该是写一个完整篇目的意思。

    他桌前是一张有些泛黄的信纸，上面只有不甚清晰的横线。

    纸质非常好，摸上去就知道和一般的纸不大一样，十分顺滑，顺滑又吸墨，半点不渗。

    夏老先生一看他写的内容，又看看那边的外孙，同桌还能有这种默契？

    秋锒不知道他在想什么，最近同学就爱在他身边背这个，他听得耳朵起茧。

    毕夏写完的时候，宣纸上正好最后一列还剩大半，他写了落款，觉得黑白的纸张有些单调，从柜子里取了一方印出来。

    秋锒一开始有几分不自在，写着写着倒也没想那么多，写完一张就被叫停。

    夏老先生充分肯定了小秋同学的学习成果，然后问他：“你用的什么字帖，这个字和东东还挺像。”

    秋锒说：“东东给我写的。”

    他嘴一顺，也跟着喊了东东，夏老先生没什么反应，依旧在看他的字，转头看毕夏，毕夏倒是在看他。

    “难怪。”夏老先生戴着老花镜细细端详手上的字：“平时在红格纸上写的吧？字还行，章法不行，以后就在白纸上写。”

    秋锒应得爽快，倒是夏老先生说完反应过来：“平时作业不少吧？”

    “是不少。”