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分卷阅读105 (第2/4页)
,一到抢救室门口,就忙不迭的问情况。 沈老师失魂落魄的摇了摇头,她是跟着救护车过来的,可她依然不知道情况如何,脑海里只有那男生的惨叫呼痛声,以及一大滩血。 校方领导也没办法,好在跟随出来的还有一个女教师,走到沈老师身边坐下,好言好语的劝她,问她到底出了什么事。 “我不知道,我真的不知道,那孩子成绩很好的,怎么就说跳楼就跳楼了?他入学成绩不算高,那是因为他中考考砸了,之后几次月考,都进了前百名,他成绩很好啊!” “对了,他跳楼前是来找过我,问我他是不是分到了理科二班。我说是啊,没错啊,我还让他继续加油,下学期分班考试,争取考到一班去。他点点头说知道了,然后就出去了,再就……” “为什么啊?这到底是为什么?难道真的是因为没进一班吗?” 沈老师双手捂住脸,无助的哭了起来,哭声中除了满满的不解外,还有nongnong的悔恨。 悔的是自己沉浸即将当mama的喜悦中,不曾觉察到问题所在,恨的是没能拦住轻生的学生。 其他领导和老师面面相觑,包括高二二班的班主任。 准确的说,现在已经开学了,跳楼男生早在上学期结束后,就不算是高一六班的学生了,而现在更是明确的归属于高一二班,也就是大家通常所说的理科实验二班。 二班的班主任面如菜色,尽管在场的人都知道学生跳楼这个事与他无关,可身为班主任却仍然难辞其咎。当然,原高一六班的班主任沈老师也一样脱不了干系,事实上在场的所有人都会被迫承担上或多或少的责任。 学生
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