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扯到两个朝代的兴衰更替，一道数学题能延伸到历史人文物理等等很多知识。更别说还有英语......

    宋二笙是打心底佩服吉娜的学识，在她这个年纪，已经进了人才库真的很了不起了。但这个时候，正是一个催生天才儿童的时候，流行这个，好多孩子都有这个标签，就跟城里孩子都要学门西洋乐器一样。宋二笙不知道其他孩子什么样，但吉娜虽然不是真的天才，却对得起这两个字了。

    虽然吉娜说的东西她都知道，但宋二笙在她讲课的时候，还是听得很认真的。这是最起码的尊重嘛，尽管她心里十二万分的不愿意.......有这功夫让她和滚滚玩会儿好不好啊.......

    中午之前，她还要描出一张经文来，三爷爷回来要检查。虽然选的是最短的经文，还是一个月描一卷，但作为一个不会写字的孩子，学着描也应该是挺费劲的........更别说她还要装作不会写字，更费劲！！

    午饭是三爷爷和老叔回来做饭，吉娜说以前都是她自己做的。然后午睡，起来喝了药，要听吉娜拉琴，再听一小时音乐，之后，原本是吉娜教宋二笙拉琴的时间，但宋二笙表示，她不喜欢小提琴，她什么乐器都不喜欢，她骨头软，暂时什么都学不了，吉娜被她这一连串的理由说服了，不再劝她学琴，却带着她随着音乐拉筋舒展身体......

    小孩子的瑜伽......宋二笙表示，她真的想和滚滚玩儿......

    下午快傍晚的时候，吉娜会带着她下楼走走，直到三爷爷下班回来。晚饭之后，宋二笙还要跟着三爷爷吉娜一块写大字