重生明帝，但大明已经没了 第61节 (第2/9页)

于一千，就会被淘汰掉，面对优厚待遇和光明未来，打仗都不怕，还怕学习？

    到了第二年，朱由榔就会开始将他们分为步、骑、炮、辎四个学兵营，派遣专业军官教授他们，并且深入学习一些诸如简单的三角函数、方程，和军事、工程一类知识。

    至于年龄较大的虎贲旅，学制则更短，只有一年，要求也更低，只需要掌握六百个常用字和简单算术，通晓基本的军事知识和技能，接受纪律训练即可。

    关于数学知识都不需要朱由榔亲自去搞什么“启蒙运动”，这么大一个宋应星在眼前，还用得着他？

    他让宋应星编着两本简单的数学教科书，语言尽量通俗简练，而且都是涉及战争中的具体问题，比如兵力计算、辎重统计、行军路程、炮兵射程等等。一本入门，只是些简单计算问题，作为第一年教材，第二本则是加深，涉及到一些几何和方程计算，作为第二年教材。

    与此同时，又让吕大器领头，组织咨询军中一批优秀将领的意见与经验，结合戚继光的《纪效新书》、《练兵实纪》，编纂一本全新的《陆军cao典》。

    相较于戚继光的两本兵书，这本陆军cao典一方面尽量要言语通俗，让刚识字的将士也能听懂，另一方面尽量细化，什么制度、条例、规范都要讲得一清二楚。虽然指挥官以灵活为嘉，但那是对中高层指挥员而言，对于基层指挥员，最重要的还是照章办事。

    最后，朱由榔还亲自撰写了一个小册子，唤作《光复纲领》。

    如果说前面的数学、军事教育都属于专业范畴，那么这本光复纲领便属于“思想教育”范畴了。

    由于是写给普通将士看的，朱由榔那在这年头看来惨不